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关于城市与农村高中生跨文化意识的实证研究
作者姓名:
刘静
梁媛元
作者单位:
昌吉学院外语系
摘 要:
语言是文化的载体,二者不不可分割。从教学的角度来看,教授一种语言,同时也在传授一种』文化。无论是城市还是农村,中学英语教学在进行语言知识传授的同时,还必须进行语言文化知识的教学。只有这样,才能真正培养学生的跨文化交际能力,才能真正实现英语教学的目标英语教材中的文化知识内容。
关 键 词:
城市高中生
农村高中生
跨文化意识
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