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普通高校学报推动学科建设的问题与对策
引用本文:李艳.普通高校学报推动学科建设的问题与对策[J].江苏工业学院学报(社会科学版),2014(5).
作者姓名:李艳
作者单位:常州大学 学报编辑部,江苏 常州,213164
基金项目:2013年常州大学教育教学研究课题(GJY2013043);2013年全国高等学校文科研究会编辑课题(2013ZC25)。
摘    要:高校学报与学科建设具有密切的关系。然而对于有些普通高校学报来说,却未能与高校的学科建设形成良性互动。总体来看,学报在栏目设置方面缺乏导向功能,刊登的论文未能体现高校的优势学科和特色学科,学报功能异化。普通高校学报应强化服务学科的意识;以高校的重点学科和优势学科为依托,设置特色栏目;关注新兴学科发展,扩大学科影响力;培养学科新人,推动高校学科建设;加强审稿专家库的建设,促进高校学科发展;加强高校学报的数字化与网络化建设,提升服务学科的水平,实现二者的共同发展和良性互动。

关 键 词:高校学报  学科建设  共同发展

Problems and Countermeasures of Ordinary University Journals in Promoting the Discipline Development
LI Yan.Problems and Countermeasures of Ordinary University Journals in Promoting the Discipline Development[J].Journal of Jiangsu Polyetchnic University:Social Science Edition,2014(5).
Authors:LI Yan
Abstract:
Keywords:university journal  discipline construction  mutual development
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