| 论主体论视阈下思想政治教育者的眼界与境界 |
| |
| 引用本文： | 黄明理,周晶.论主体论视阈下思想政治教育者的眼界与境界[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2010,12(2):1-5. |
| |
| 作者姓名： | 黄明理 周晶 |
| |
| 作者单位： | 1. 河海大学,哲学系,江苏,南京,210098
2. 江苏海事职业技术学院,人文科学系,江苏,南京,211170 |
| |
| 基金项目： | 江苏省社会科学基金重点项目，江苏省高校哲学社会科学基金 |
| |
| 摘 要： | 当前,我国高校思想政治工作面临严峻挑战,高校专业技能本位论挤压思想政治教育生存空间;学生自我认同感缺乏;缺乏基本的组织保障和物质条件。思想政治工作者唯有提升境界和开阔眼界,才能积极应对挑战,为此,应当自觉地在解决意识形态之价值困惑中提升其境界;自觉地在解决理论知识的困惑中开阔眼界。
|
| 关 键 词： | 思想政治工作者 眼界 境界 |
| 修稿时间： | 2010/7/8 0:00:00 |
On the Ideological and Political Education Workers' Vision and Realm of Thought from Subject Perspective |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《河海大学学报(哲学社会科学版)》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《河海大学学报(哲学社会科学版)》下载免费的PDF全文 |
|
