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我国继续教育和谐发展的战略思考
引用本文:王世军,高佶.我国继续教育和谐发展的战略思考[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2008(S1):25-27.
作者姓名:王世军  高佶
作者单位:河海大学 继续教育学院,江苏 南京 210098
摘    要:构建和谐社会,必须优先发展教育,最大限度地保障公民享有平等受教育的权利。和谐教育是和谐社会的重要组成部分,是和谐社会建立和发展的现实基础。和谐教育的目的在于通过各种教育资源,促进和实现人的全面发展和人的素质的全面提高,使社会变得更加和衷共济、和睦相处、和谐有序。因此,对我国继续教育和谐发展战略研究意义深远。

关 键 词:和谐  教育  发展
修稿时间:2009/4/7 0:00:00
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