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实践思维方式与哲学课案例教学
引用本文:周德新.实践思维方式与哲学课案例教学[J].湖南文理学院学报(社会科学版),2004,29(6):99-101.
作者姓名:周德新
作者单位:湖南文理学院两课部 湖南
摘    要:实践思维方式是马克思主义哲学把握世界、分析问题的根本方法。把实践思维方式运用于哲学案例教学,既是学习和掌握马克思主义哲学本身的需要,又是走出哲学教学的困境,增强哲学教学实效性的重要途径。

关 键 词:实践思维方式  哲学课  案例教学
文章编号:1672-6154(2004)06-0099-03
修稿时间:2004年8月31日

Practice Thinking and Case Teaching in Philosophy
ZHOU De-xin.Practice Thinking and Case Teaching in Philosophy[J].Journal of Hunan University of Arts and Science:Social Science Edition,2004,29(6):99-101.
Authors:ZHOU De-xin
Abstract:Practice thinking is the fundamental methodology in Marxist philosophy to understand the world and analyse problems. To apply practice thinking into case teaching in Marxist philosophy is a necessity for us to study and understand Marxist philosophy and an important way for us to extricate ourselves from the dire straits in philosophy teaching and improve our teaching efficiency.
Keywords:practice thinking  philosophy course  case teaching
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