中文学科的“变”与“不变”

目前，关于高等学校发展综合改革的呼声越来越高，改革力度也越来越大。中文学科应该如何应对？今年以来，各方面已有不少回应，包括我自己所在的学校把相关的专业划拨出来一部分，然后专门成立一个应用技术学院，以增强服务地方的能力。这样，就面临一系列问题：对于我们这样一个教育大国，这样一个传统的学科，有上千所学校都开设，那么是不是都去追求应用，都去办实用的中文学科，还是怎么办？究竟哪些该变？哪些不该变？针对上述问题，我将从以下四个方面来谈谈自己的看法：中文学科的应用与实用；中文学科的“不变”；中文学科的“变”；“变”与“不变”的关系。