| 高校中国旅游地理教材建设研究 |
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| 引用本文： | 杨载田,彭保发,刘沛林.高校中国旅游地理教材建设研究[J].湖南文理学院学报(社会科学版),2015(1). |
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| 作者姓名： | 杨载田 彭保发 刘沛林 |
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| 作者单位： | 1. 湖南交通工程学院，湖南 衡阳 421009; 衡阳师范学院，湖南 衡阳 421008
2. 湖南文理学院 资源环境与旅游学院,湖南 常德,415000
3. 衡阳师范学院,湖南 衡阳,421008 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金教育学项目“以‘2011计划’为导向的地方高校人才培养模式与协同机制研究”(BIA120067)；湖南省普通高校新世纪教改重点项目“中国旅游地理课程创新研究”(湘教通[2001]178号)；湖南省高等教育21世纪课程教材建设项目“中国旅游地理”(湘教通[2002]2号)；湖南首批精品课程续建项目“人文地理课程”(湘教通[2011]4-145号)。 |
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| 摘 要： | 在21世纪加快旅游业发展和加强现代职业教育的双重背景下，中国的整个教育结构面临战略调整，高校中国旅游地理教材的建设势在必行。在此过程中，应着力解决体例内容的优化、中国旅游地理区域划分的规范化、旅游区域地图及图形图表的构建等方面的问题。设置编著准入门槛、择优扶持出版发行和全方位合作攻关是实现高校中国旅游地理教材建设目标的有效途径。
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| 关 键 词： | 高校 中国旅游地理教材 创新优化 |
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