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文化图式理论视角下的汉语文化对英语比喻认知障碍探析
引用本文:刘起昂.文化图式理论视角下的汉语文化对英语比喻认知障碍探析[J].浙江海洋学院学报(人文科学版),2015(3):71-75.
作者姓名:刘起昂
作者单位:浙江海洋学院外国语学院,浙江舟山,316022
摘    要:本文以文化图式理论为依据,试图分析汉语文化对英语比喻的认知障碍。调查的结果显示,汉语的文化图式对三种不同类型的英语比喻,存在不同程度的认知障碍。当中英文化内涵不同、语言表达也不同时,学生对英语比喻的认知障碍最大,其次是对文化内涵相同、语言表达不同的英语比喻。当文化内涵相同、语言表达相似或相同时,学生对英语比喻的认知障碍较小。文章最后提出了两个消除认知障碍的有效策略。

关 键 词:汉语文化  英语比喻  文化图式

Obstacles of Chinese Culture to English Metaphors from the Perspective of Cultural Schema Theory
LIU Qi’ang.Obstacles of Chinese Culture to English Metaphors from the Perspective of Cultural Schema Theory[J].Journal of Zhejiang Ocean University(Humane Science),2015(3):71-75.
Authors:LIU Qi’ang
Abstract:
Keywords:Chinese culture  English metaphor  cultural schema
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