| 研究生心理健康教育的误区及其对策 |
| |
| 引用本文： | 谢红梅,李志强.研究生心理健康教育的误区及其对策[J].大连理工大学学报(社会科学版),2002,23(4):69-72. |
| |
| 作者姓名： | 谢红梅 李志强 |
| |
| 作者单位： | 1. 大连理工大学,研究生院,辽宁,大连,116024
2. 大连理工大学,人文社会科学学院,辽宁,大连,116024 |
| |
| 摘 要： | 当前研究生的心理健康教育存在地位作用受轻视、概念界定混淆、方法体系雷同、心理问题德育化、德育问题心理化等主要误区,分析和探讨走出这些误区的对策对于推动研究生心理健康教育的发展具有重要的意义。
|
| 关 键 词： | 研究生 心理 心理健康教育 误区 |
| 文章编号： | 1008-407X(2002)04-0069-04 |
| 修稿时间： | 2002年8月30日 |
Some problems existing in the psychological health education of postgraduates and their countermeasures |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | postgraduates psychological psychological health education misunderstanding |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
