| 国外元理解研究综述 |
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| 引用本文： | 李丹丹,白学军.国外元理解研究综述[J].燕山大学学报(哲学社会科学版),2007,8(3):85-89. |
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| 作者姓名： | 李丹丹 白学军 |
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| 作者单位： | 1. 天津师范大学,心理与行为研究院,天津,300074;江苏大学,工会,江苏,镇江,212013
2. 天津师范大学,心理与行为研究院,天津,300074 |
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| 摘 要： | 近几十年来,国外阅读心理学家对阅读活动中的元认知技能即元理解进行了广泛而深入的研究,取得了大量翔实的研究结论。本文从研究方法、研究方向、策略训练三个方面对国外有关元理解研究的成果进行综述。
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| 关 键 词： | 阅读理解 元理解 理解监控 元认知 |
| 文章编号： | 1009-2692(2007)03-0085-05 |
| 修稿时间： | 2007年5月20日 |
Review on the Research of Meta-comprehension Abroad |
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| LI Dan-Dan,BAI Xue-jun.Review on the Research of Meta-comprehension Abroad[J].Journal of Yanshan University:Philosophy and Social Sciences Edition,2007,8(3):85-89. |
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| Authors: | LI Dan-Dan BAI Xue-jun |
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| Abstract: | Meta-comprehension,as an important meta-cognition process in reading,plays an important role in reading comprehension.In the last tens of years,foreign researchers have taken great efforts on the research methods,research fields and education training strategies of meta-comprehension,and great achievements have been reached.This paper reviews the history and development of meta-comprehension research in foreign countries. |
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| Keywords: | reading comprehension meta-comprehension comprehension monitoring meta-cognition |
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