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传播学教育在中国
引用本文:刘海贵.传播学教育在中国[J].西南民族大学学报,2006,27(12):174-178.
作者姓名:刘海贵
作者单位:复旦大学新闻学院
摘    要:传播学从实质性引进及其教育在中国的发展几乎与改革开放同步,回顾历史、分析现状与展望前景,可以用16个字概括传播学在中国发展的特点:起步较晚,发展迅速,困难不少,前景看好。文章从历史的角度概述了传播学在中国从引进到发展的三个阶段,从四个层面分析了中国目前传播学教育与研究的现状,又从三个方面展望了中国传播学教育与研究的前景。认为通过与国际国内广泛的交流与合作,以及持之不懈的实践与探索,最终必将建立起社会主义中国的传播学教育、研究模式与完善的学科理论体系。

关 键 词:传播学  教育  中国
文章编号:1004-3926(2006)12-0174-05
修稿时间:2006年9月21日

Communication Research in China
Liu Hai-gui.Communication Research in China[J].Journal of Southwest University for Nationalities,2006,27(12):174-178.
Authors:Liu Hai-gui
Abstract:
Keywords:
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