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| 中国百年高师课程体系的批判与超越 | |
| 引用本文： | 彭规荣,王正平.中国百年高师课程体系的批判与超越[J].西南民族大学学报,2005,26(7):313-316. |
| 作者姓名： | 彭规荣 王正平 |
| 作者单位： | 涪陵师范学院 重庆涪陵408003 (彭规荣)，涪陵师范学院 重庆涪陵408003(王正平) |
| 摘 要： | 中国教师教育课程已经不适应教师教育专业化、培养目标多元化、教师教育一体化、教师教育开放化、科学发展综合化、教师教育国际化、基础教育现代化、教师学习终身化的要求,必须从课程结构、课程模式、课程内容等方面构建新的课程体系,以培养高素质的教师队伍。 |
| 关 键 词： | 教师教育 课程体系 构建 |
| 文章编号： | 1004-3926(2005)07-0313-04 |
| 修稿时间： | 2005年4月18日 |
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