| 社交媒体背景下青少年政治社会化的范式转换与策略选择 |
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| 引用本文： | 杨晓强,廖俊清.社交媒体背景下青少年政治社会化的范式转换与策略选择[J].西南民族大学学报,2019(4):142-147. |
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| 作者姓名： | 杨晓强 廖俊清 |
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| 作者单位： | 1.成都医学院马克思主义学院;2.成都师范学院 |
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| 基金项目： | 基金项目：教育部人文社会科学研究基金项目“社会化媒体对大学生政治社会化的影响研究”（13YJC710057）、四川网络文化研究中心基金项目“微传播语境下大学生思想政治工作创新研究”（WLWH16-14）阶段性成果。 |
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| 摘 要： | 社交媒体冲击和解构了传统的政治社会化范式,青少年政治社会化在途径、内容、方式和目标等方面都出现了新变化。新范式下青少年政治社会化面临巨大挑战:先出版后过滤加剧政治认知的混乱,圈群式互动导致政治观念的偏狭,虚拟式熏陶带来政治人格的异化,符码式参与催生政治行为的失范。为应对这些挑战以促进青少年政治社会化的正向发展,需要建网,占领社交媒体舆论阵地;治网,打造风清气正的社交媒体空间;筑墙,提升青少年的网络素养;融合,优化政治社会化环境。通过外在环境的优化与内在素质的提升,构建内外融合的政治社会化新范式。
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| 关 键 词： | 社交媒体 青少年 政治社会化 范式 策略 |
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