藏汉大学生死亡焦虑的调查研究及对生命教育的启示 |
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引用本文: | 杨勋,陶雪燕,程科.藏汉大学生死亡焦虑的调查研究及对生命教育的启示[J].西南民族大学学报,2015(7):92-97. |
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作者姓名: | 杨勋 陶雪燕 程科 |
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作者单位: | ;1.西南民族大学社会学与心理学院;2.中国建设银行广西区分行南宁武鸣县支行;3.西南民族大学社会学与心理学学院 |
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基金项目: | 中央高校基本科研业务费专项资金项目青年教师基金(2014NZYQN39)阶段性成果。 |
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摘 要: | 采用《大学生死亡焦虑量表》对四川高校的300名藏族、汉族学生进行问卷调查,考察藏汉大学生在死亡焦虑上的差异特征。研究结果发现:(1)死亡焦虑的性别差异显著:情感冲击焦虑维度上,女生的得分显著高于男生;(2)死亡焦虑的民族差异显著:汉族大学生死亡焦虑程度(总分及各维度得分)均显著高于藏族大学生,在人际负担焦虑维度、自控丧失焦虑维度和自我实现焦虑维度,以及总体死亡焦虑上民族差异显著;汉族女生在人际负担焦虑上的得分显著高于藏族女生;汉族男生在情感冲击焦虑上的得分显著高于藏族男生。(3)个人身体健康状况和接触死亡经验与总体死亡焦虑无显著相关,父母身体健康状况与总体死亡焦虑呈显著正相关。
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关 键 词: | 藏族 汉族 死亡焦虑 生命教育 |
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