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自我同一性理论对思政教育方法的启示
引用本文:何独明,李景国.自我同一性理论对思政教育方法的启示[J].重庆文理学院学报,2008,27(6):98-100.
作者姓名:何独明  李景国
作者单位:重庆文理学院,重庆永川402160
摘    要:埃里克森的自我同一性理论是通过对青春期青少年自我同一性的建立与同一性混乱的分析,揭示青春期青少年发展过程中斯遇到的矛盾、冲突及其内在根源.文章的相关论述为大学生思想政治教育方法的改进提供了可行性的启迪.

关 键 词:自我同一性  大学生  思想政治教育方法

Enlightenment from Serf-identical Theory to Ideological and Political Education Methods
Abstract:
Keywords:
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