| 对策与建议:美国特殊教育经费投入与使用的探析及启示——奥巴马政府2013年特殊教育经费改革计划解析 |
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| 引用本文： | 欧桃英,王凤玉.对策与建议:美国特殊教育经费投入与使用的探析及启示——奥巴马政府2013年特殊教育经费改革计划解析[J].重庆文理学院学报,2013,32(1). |
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| 作者姓名： | 欧桃英 王凤玉 |
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| 作者单位： | 沈阳师范大学,辽宁沈阳,110034 |
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| 摘 要： | 美国奥巴马政府于2012年2月13日发布了2013年财政预算.新一年的教育预算中有127亿美元用于特殊教育,占总教育经费预算的18.2％,着重改善残疾儿童的教育和早期干预结果.2013年财政预算通过新增一系列特殊教育经费投入,确保0-21岁的残疾儿童少年群体接受教育,实现教育公平.本文通过对美国自2008年到2013年预算中特殊教育经费投入数据的梳理,重点比较2012年和2013年预算中特殊教育经费的投入与使用情况,分析美国特殊教育经费投入现状,为我国特殊教育经费投入与使用提出建议.
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| 关 键 词： | 奥巴马政府 2013年预算 特殊教育 经费投入 |
Countermeasures and Suggestions: Implications From the Analysis of the Input and Use of Special Education Funds in America——A Probe into Reformation on Special Education Policies of Obama Administration in 2013 |
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| OU Taoying
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WANG Fengyu.Countermeasures and Suggestions: Implications From the Analysis of the Input and Use of Special Education Funds in America——A Probe into Reformation on Special Education Policies of Obama Administration in 2013[J].Journal of Chongqing University of Arts and Sciences,2013,32(1). |
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| Authors: | OU Taoying WANG Fengyu |
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