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| “90后”大学生人文素质水平的调查与分析 | |
| 引用本文： | 黄艳.“90后”大学生人文素质水平的调查与分析[J].江汉大学学报(社会科学版),2013(6):132-135. |
| 作者姓名： | 黄艳 |
| 作者单位： | 武汉工程大学高等教育研究所,湖北武汉430074 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目“中国‘90后’大学生素质生态评价与预测研究”（10YJC880052） |
| 摘 要： | "90后"大学生人文素质是指"90后"大学生在人文领域所具有的综合品质或者达到的发展程度。基于大学生人文素质的内涵与"90后"大学生的特征构建了"90后"大学生人文素质评价指标体系,以4,632名"90后"大学生为例,采用了问卷调研和数理统计的方法对"90后"大学生人文素质发展水平进行定量评价。结果显示,"90后"大学生的人文素质综合绩效表现呈现显著的正态分布。要进一步提升"90后"大学生的人文素质还应当遵循创新高等教育理念,实现素质教育目标;加强校园文化建设,营造美好人文氛围;发挥教师主导作用,优化教学课程设置等路径。 |
| 关 键 词： | “90后”大学生 人文素质 评价指标体系 定量分析 |
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