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非统计专业统计学实验教学探析
引用本文:张玉周.非统计专业统计学实验教学探析[J].统计与咨询,2010(6):48-49.
作者姓名:张玉周
作者单位:河南财经政法大学统计学系
基金项目:2009年度河南高等教育教学改革研究省级立项课题,课题编号:2009SJGLX194;河南财经政法大学教学改革研究项目立项课题;河南财经政法大学2009年度本科教学质量工程立项课题
摘    要:学生应用能力的培养是现代教育教学模式改革的重要任务,也是统计学教学的主要目标。随着计算机的普及和发展,现代统计教学愈加离不开计算机的使用。

关 键 词:实验教学  非统计专业  统计学课程  统计教学  应用能力  统计学教学  解决实际问题  计算机  教学内容  专业学生
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