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| 小教专业学生与优秀小学教师人格特征的比较研究 | |
| 引用本文： | 王卫红,沈杰,王卫华.小教专业学生与优秀小学教师人格特征的比较研究[J].浙江统计,2005(4):70-71. |
| 作者姓名： | 王卫红 沈杰 王卫华 |
| 作者单位： | 浙江工商大学工商管理学院 (王卫红)，浙江大学心理系 (沈杰)，杭州市下城区教育局(王卫华) |
| 摘 要： | 人格是指个体独有的、稳定的对待现实的态度和习惯化的行为方式.一个优秀的教师,除需具备对教育事业的热爱、丰富的专业知识、精熟的教学技巧外,更重要的是需有健全的人格.师范院校的学生是未来的教师,他们的人格特征将影响21世纪青少年的健康发展. |
| 关 键 词： | 人格特征 教师 专业学生 小学 行为方式 教育事业 专业知识 教学技巧 师范院校 健康发展 21世纪 习惯化 青少年 态度 |
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