|
|||||
|
|
| 独生子女早熟与幼稚并存现象探源──关于家庭与学校教育问题的思考 | |
| 引用本文： | 杨雄.独生子女早熟与幼稚并存现象探源──关于家庭与学校教育问题的思考[J].当代青年研究,1998(6). |
| 作者姓名： | 杨雄 |
| 作者单位： | 上海社科院青少所 |
| 摘 要： | 一、早熟与幼稚现象种种今天，许多家长和老师都反映现在的孩子聪明、乖巧，他们的少儿期和发育期已变得出奇地短，好象一夜之间他们就早熟了，可在许多方面又惊人地幼稚。不可否认，随着城市家庭生活水平的普遍提高，当今独生子女确实具有以往的青少年所缺乏的优势和长处，但独生子女身心与智能发展不均衡的现象还是随处可见的。据笔者跟踪观察，发现当前中小学生在人格与心理发展方面有四大现象值得引起关注：（一）“蛋壳化’现象目前，上海400万家庭中，62％是独生子女家庭。越来越多的“独生子女”生活在一个“独门独户”和“独养”的… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |