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关于反思性教学的深层思考
引用本文:彭连洲.关于反思性教学的深层思考[J].职业时空,2011(4).
作者姓名:彭连洲
作者单位:漯河高级技工学校;
摘    要:所谓反思性教学,就是教学主题借助行动研究,不断探索与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题,将学会教学与学会学习结合起来,努力提高教学实践的合理性,使自己成为学者型教师的过程。只有在每一个教师自觉反思的基础上,教学专业才能不断前进,教师职业才能可持续地发展。

关 键 词:反思性教学  传统教学  教师专业发展  
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