关于反思性教学的深层思考 |
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引用本文: | 彭连洲.关于反思性教学的深层思考[J].职业时空,2011(4). |
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作者姓名: | 彭连洲 |
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作者单位: | 漯河高级技工学校; |
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摘 要: | 所谓反思性教学,就是教学主题借助行动研究,不断探索与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题,将学会教学与学会学习结合起来,努力提高教学实践的合理性,使自己成为学者型教师的过程。只有在每一个教师自觉反思的基础上,教学专业才能不断前进,教师职业才能可持续地发展。
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关 键 词: | 反思性教学 传统教学 教师专业发展 |
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