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| 浅析新加坡中小学生公民教育的借鉴价值 | |
| 引用本文： | 张渊,何霞.浅析新加坡中小学生公民教育的借鉴价值[J].职业时空,2011(9). |
| 作者姓名： | 张渊 何霞 |
| 作者单位： | 伊犁师范学院;伊宁市第十五中学; |
| 摘 要： | 新加坡是一个以华人为主的多元种族社会,和我国有着相似的文化根基,两国在现代化进程中都遇到了东西方文化的冲突和矛盾,但新加坡通过公民道德教育,较为成功地解决了传统伦理道德与现代化的关系。比较、分析中国和新加坡中小学公民道德教育的差异,对切实提高我国中小学公民道德教育的实效有一定的借鉴价值。 |
| 关 键 词： | 新加坡 中小学 公民道德教育 借鉴价值 |
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