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我国多校区大学学生管理工作问题研究
引用本文:
吕雪峰.我国多校区大学学生管理工作问题研究[J].职业时空,2007(5).
作者姓名:
吕雪峰
作者单位:
江苏南通大学
摘 要:
始于20世纪90年代初的中国高校大合并,客观上形成了中国的多校区大学。多校区办学开拓了新的教育发展空间,弥补了教育资源的不足,提升了高校的办学竞争力,但一校多区的办学模式给学生教育管理下作造成一定的难度,同时,也发现了一些不容忽视的问题。
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