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“草根”游戏在体育课堂教学中的整合应用——重拾民间体育游戏的快乐
引用本文:蒋敏敏.“草根”游戏在体育课堂教学中的整合应用——重拾民间体育游戏的快乐[J].职业,2011(15):94-95.
作者姓名:蒋敏敏
作者单位:浙江省宁波市宁海第一职业高中
摘    要:斗鸡、打陀螺、摔泥炮、踢石子、丢手绢……这些游戏曾经陪伴着我们的童年,带给我们无限的快乐。但随着时代的发展、科技的进步,这些被视为“草根”游戏或“弄堂”游戏的民间体育游戏渐渐游离干我们的生活之外,更是绝缘于现在的孩子。他们整天被学业包围。在课余时间,除了电视、电脑、网络游戏之外,不知道还可以玩些什么游戏,体质下降、性格孤僻成了他们的通病。这些状况的出现,无论是对学生的健康发展,还是对学生的情趣培养,都是极其不利的。

关 键 词:民间体育游戏  “草根”  体育课堂教学  快乐  应用  整合  课余时间  网络游戏
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