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基于多元智力理论的多媒体英语文化教学
引用本文:蔡骏,徐洁.基于多元智力理论的多媒体英语文化教学[J].职业,2009(14).
作者姓名:蔡骏  徐洁
作者单位:1. 江苏省苏州市职业大学
2. 江苏省苏州卫生职业技术学院
摘    要:多元智力理论是由美国著名心理学家加德纳教授经过多年对人类认知能力的研究而提出的一种全新的理论,它对传统的智力理论如智商理论进行了彻底的批判.加德纳认为智力不是像传统智力理论定义那样以语言能力和抽象逻辑思维能力为核心及衡量标准,而是与一定社会和文化环境下人们的价值标准有关,所以不同社会和文化环境下的人对智力的理解就不同,对智力表现形式的要求也不同.

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