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| 自动检测与传感技术课程教学改革实践 | |
| 引用本文： | 王秋菊.自动检测与传感技术课程教学改革实践[J].职业,2012(27):30. |
| 作者姓名： | 王秋菊 |
| 作者单位： | 本溪市机电工程学校 |
| 摘 要： | 一、自动检测与传感技术课程特点及教学中存在的问题1.课程特点(1)多学科交叉。自动检测与传感技术所涉及的内容涵盖多学科,不但涉及光学、电学、磁学、物理学,还涉及热学、化学、材料学、声学、力学等等。(2)要求学习者有深厚的基础知识。学习自动检测与 |
| 关 键 词： | 自动检测 传感技术 课程特点 教学模式 基础知识 传感器 教学过程 多学科交叉 教学理念 学习者 |
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