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职业院校多学科融合教学的实践与思考
引用本文:张丹.职业院校多学科融合教学的实践与思考[J].职业,2021(4).
作者姓名:张丹
作者单位:山东交通技师学院
基金项目:山东省教育教学研究一般课题“探索与手工课融合的新型汽车机械识图课堂”(课题2018JXY4020)阶段性成果。
摘    要:本文立足于职业院校的教学实际,通过分析当前的形势和背景,探索职业院校多学科融合教学的有效路径,以期打造更符合市场需求的高素质复合型人才。

关 键 词:教学改革  多学科融合  跨专业融合  思政融合
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