以重大事件为背景的商务英语课程德育立体化教学模型构建——以抗击新冠肺炎疫情为例 |
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引用本文: | 姜志军,于春玲,毛艳丽.以重大事件为背景的商务英语课程德育立体化教学模型构建——以抗击新冠肺炎疫情为例[J].职业,2021(4). |
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作者姓名: | 姜志军 于春玲 毛艳丽 |
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作者单位: | 山东省潍坊商业学校 |
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摘 要: | 为了落实新时期教育立德树人的根本任务,在新冠肺炎疫情背景下,笔者选取疫情这一重大事件中出现的众多鲜活事例,将其作为素材融入商务英语课程德育教学,构建了一个由课前、课堂、课余和评价模型组成的教学模型,希望在中职学校商务英语课程德育教学方面做一些有益探索。
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关 键 词: | 重大事件 中职商务英语 课程德育模型 新冠肺炎疫情 |
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