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| 谈谈"任务驱动法"在《信息技术》教学中的应用 | |
| 引用本文： | 贺湘华.谈谈"任务驱动法"在《信息技术》教学中的应用[J].职业,2008(15):40-41. |
| 作者姓名： | 贺湘华 |
| 作者单位： | 海南省华侨商业学校 |
| 摘 要： | 在信息技术教学当中,常规的方法是教师手把手地灌输知识内容,学生依样画瓢似地囫囵吞下这些硬灌进来的内容.这种教学模式抑制了学生学习的自主性,压制了学生学习的创造性,将要被淘汰.那么,教师应该采用什么样的教学模式呢?信息技术教学目标是培养学生的信息素质和创新素质,因此,必须鼓励学生敢于动手、勤于实践,从而培养学生对计算机技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能. |
| 关 键 词： | 任务驱动法 信息技术 教学目标 技能 基本知识 和意识 计算机技术 实践 创新素质 信息素质 培养学生 教学模式 创造 学生学习 学习的自主性 模式抑制 知识内容 教师 方法 技术教学 |
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