试谈如何提高体育课堂教学的有效性 |
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引用本文: | 王蓉.试谈如何提高体育课堂教学的有效性[J].职业,2012(14):58. |
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作者姓名: | 王蓉 |
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作者单位: | 长治市高级技工学校 |
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摘 要: | 体育课堂教学是一种目的性和意识性很强的活动。它是以学生身体练习为主要学习形式,以增进身体健康、获得运动技术技能、传授心理健康知识为主要学习内容,以增强学生身体健康和运动能力而进行的多边互动的教学活动。一、教师要强化自身综合素质。
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关 键 词: | 体育课堂教学 有效性 心理健康知识 自身综合素质 身体健康 运动能力 学习形式 身体练习 |
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