中职学校同伴互学作文教学法的探索 |
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引用本文: | 陈小龙.中职学校同伴互学作文教学法的探索[J].职业,2014(12):142-144. |
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作者姓名: | 陈小龙 |
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作者单位: | 浙江广播电视大学德清学院 |
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摘 要: | 笔者针对中职学生写作文时文体意识淡薄和教师指导学生作文效果欠佳的情况,运用同伴教育的原理,研究通过学生阅读、讨论、学习,教师批改过的同学习作以及教师“下水作文”的方式指导学生写作,并总结出“三点一线”式同伴互学作文教学法。
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关 键 词: | 同伴互学 作文 教学法 |
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