中职生物化学实施高效课堂的教学策略 |
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引用本文: | 马丽华.中职生物化学实施高效课堂的教学策略[J].职业,2016(23):91-92. |
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作者姓名: | 马丽华 |
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作者单位: | 衡水卫生学校 |
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摘 要: | 生物化学是中职卫生学校一门重要的医学基础课,具有概念多、复杂抽象、理论性强等特点.目前生物化学的教学在中职学校仍以"说教灌输式"教学为主,学生学习难度较大.本文遵循教学规律,从教师备课、引导学生自主学习、改变教学手段等角度阐述了构建高效课堂模式的几种教学策略.
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关 键 词: | 中职 生物化学 高效课堂 策略 |
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