信息技术与中学历史整合初探 |
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引用本文: | 苏爱华.信息技术与中学历史整合初探[J].职业,2011(30):27-27. |
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作者姓名: | 苏爱华 |
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作者单位: | 山东省济宁市任城区教师进修学校 |
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摘 要: | 历史学科具有素材丰富、内容生动的特点。在课堂教学中应用多媒体技术,能使历史课活泼生动,能激发学生的兴趣,提高历史课堂教学的质量。但多媒体技术在中学历史课堂教学中的应用仍显滞后。那么,怎样才能比较好地实现信息技术与历史教学的整合呢?我们可以从以下几个方面入手。
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关 键 词: | 中学历史 信息技术 整合 历史课堂教学 多媒体技术 历史学科 历史教学 应用 |
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