拯救花季少年 |
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引用本文: | 苏巧平.拯救花季少年[J].中国社会导刊,2008(30):42-43. |
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作者姓名: | 苏巧平 |
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摘 要: | 家庭和学校是青少年正常社会化不可或缺的两个因素,所以重视在家庭和学校层面的介入工作对青少年发展有重要意义。此外,针对青少年本身的服务,尤其是直接针对某些特殊青少年群体的服务也要发展。目前尤其需要重视的是对失学、失业的青少年的工作,基本的取向应是“促进学习。帮助就业”。
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关 键 词: | 青少年发展 青少年群体 社会化 学校 家庭 服务 |
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