基于文化育人理念的新时代高校班级建设探索 |
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引用本文: | 张任,唐许辉.基于文化育人理念的新时代高校班级建设探索[J].公关世界,2023(14):136-138. |
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作者姓名: | 张任 唐许辉 |
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作者单位: | 1. 中国药科大学药学院;2. 南京传媒学院 |
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基金项目: | 江苏省2021年度高校哲学社会科学研究专题项目《文化育人视阈下党史学习教育融入高校思政工作模式研究》的研究成果,项目编号:2021SJB0035; |
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摘 要: | 班级,作为高校大学生学习和生活的重要载体,对大学生的成长具有深刻影响。如何发挥班级育人功能,构建良好班级运行机制,是新时代高校班级建设面临的重要任务。本文在分析目前高校班级建设中存在主要问题的基础之上,深刻把握高校班级建设的重要性,以文化育人理念为指导,将班级建设进行文化赋能,探索文化育人与班级建设相结合的路径。
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关 键 词: | 文化育人 班级建设 班级文化 |
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