浅谈核心素养视角下的小学英语教学创新途径 |
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引用本文: | 韦帮兰.浅谈核心素养视角下的小学英语教学创新途径[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(8):0141-0141. |
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作者姓名: | 韦帮兰 |
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作者单位: | 贵州省平塘县翁招小学 |
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摘 要: | 小学是学生发展各种基本技能的重要时期,在此期间,建立学生的核心英语素养技能不仅可以有效地提高学生的英语成绩,而且可以提高学生的英语技能,这将使未来的学生受益,为发展奠定坚实的基础。基调方法要求学生记住英语词汇和语法,这是一种忽略所有内容并完全忽略小学生学习特征和核心英语技能的重要作用的练习。
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关 键 词: | 小学英语 核心素养 学生主体 |
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