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探讨小学英语教学如何有效展开英文绘本阅读
引用本文:梁娟.探讨小学英语教学如何有效展开英文绘本阅读[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(8):0129-0129.
作者姓名:梁娟
作者单位:贵州省都匀市第十一完全小学
摘    要:英语阅读教学具有不可替代的价值,同时也在小学英语教学中占据举足轻重的地位。英文绘本阅读作为一种图文结合的新型方式,将其引入小学英语教学中,不仅符合小学生的认知特点,还能激发小学生的英语学习情趣,利于他们对英语阅读文本的更好理解。因此,本文将从三个方面阐述小学英语教学如何有效展开英语绘本阅读,分别为选取适宜的英文绘本;设计真实性的阅读情境;重视英文绘本阅读教学评价,以期为小学英语绘本阅读教学提供一定的实践参照。

关 键 词:小学英语教学  英文绘本阅读  有效策略
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