基于陶行知教育思想的高三化学复习课教学研究——“高考中的‘铝’元素”教学设计

本节高三复习课运用陶行知教育思想,以近几年高考试题中铝元素的知识点为主线,以铝及其化合物的转化关系为载体,以工业炼铝的方法为主题,培养学生化学核心素养,提高课堂教学效果。