刍议初中音乐课堂中学生审美素养的培养 |
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引用本文: | 荆世利.刍议初中音乐课堂中学生审美素养的培养[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(4):0058-0058. |
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作者姓名: | 荆世利 |
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作者单位: | 重庆市酉阳第一中学 |
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摘 要: | 伴随着教育教学工作的深入进行,艺术类科目的教育教学改革,全面的开展起来,把学生审美素养的培养,也成为其中最为重要的教学任务。作为初中音乐教师,不能把知识停于表面的学习,而要引导学生用心去感受和体验音乐作品,从中受到情感的熏陶和感染,自主的进行作品的开发和研究,品尝到音乐作品创作的乐趣,自发的进行音乐知识的鉴赏,培养学生热爱音乐之情,亲身体验我总结音乐作品的学习规律,发自内心的喜欢上音乐知识,从而为学生审美素养的培养奠定坚实的基础。
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关 键 词: | 初中音乐 课堂 学生 审美素养 培养 |
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