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| 中职“双师型”教师队伍发展缓慢的内外因分析 | |
| 引用本文： | 陈晓莉.中职“双师型”教师队伍发展缓慢的内外因分析[J].现代交际,2012(4):176. |
| 作者姓名： | 陈晓莉 |
| 作者单位： | 三门峡中等专业学校河南三门峡472000 |
| 摘 要： | 改革开放以来,中国日益成为世界工厂和全球制造业中心,客观上要求中等职业学校培养出既有理论知识又有实践工作经验的学生。在这种情况下,对于"双师型"教师的培养已经迫在眉睫。但目前"双师型"教师队伍的现状不容乐观,本文从实际调查的角度出发,分析了近年来"双师型"教师队伍发展缓慢的内外因素,以期望能够解决中国社会日益存在的"双师型"教师缺乏以及培养机制问题。 |
| 关 键 词： | “双师型”教师 培养机制 激励制度 长效机制 |
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