中美初中生物“动物学”部分教材体系比较分析 |
| |
引用本文: | 张加一,刘春明.中美初中生物“动物学”部分教材体系比较分析[J].现代交际,2015(2):150-151. |
| |
作者姓名: | 张加一 刘春明 |
| |
作者单位: | 吉林师范大学生命科学学院 |
| |
摘 要: | 动物学是生物学研究的重要组成内容之一。本文通过对中美初中生物教材中关于"动物学"内容的教材体系比较分析,可以得出中美两国教材在内容的整体体系、同一节教学内容体系上均有不同,而这种不同也与中美两国的课程标准有关。
|
关 键 词: | 中美教材 动物学 教材分析 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|