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中美高等教育比较中的校园因素
引用本文:桂森林.中美高等教育比较中的校园因素[J].现代交际,2015(2):158-159.
作者姓名:桂森林
作者单位:美国杜肯大学(Duquesne University)
摘    要:中美两国做为当今世界上两个超级大国,成为世界各国争相模仿的对象。其中,在教育模式上,尤其是高等教育模式方面,两国表现出完全不同的两种模式。而这种差别正是由两国当前的国情所决定的。本文尝试着从中美教学观念的对比以及产生的原因、美国高等教育中校园因素的具体表现和中国高等教育应该如何改革这三个方面入手,深层次地探讨两国在教育模式上校园因素异同背后的秘密。

关 键 词:教学模式  文化背景  教育改革
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