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基于建构主义理论探讨综合英语课程教学
引用本文:雷振环,黄冬榭.基于建构主义理论探讨综合英语课程教学[J].现代交际,2011(10):223-223.
作者姓名:雷振环  黄冬榭
作者单位:1. 长春大学光华学院外国语学院,吉林长春,130031
2. 吉林大学公共外语教育学院,吉林长春,130012
摘    要:综合英语课程是高校英语专业的基础主干课。该课程的授课效果直接关系学生的英语运用能力。本文作者以建构主义理论为理论依据,探讨综合英语课程的教学。

关 键 词:建构主义理论  综合英语课程
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