高校英语教学中社会主义核心价值观研究 |
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引用本文: | 张丽丽.高校英语教学中社会主义核心价值观研究[J].现代交际,2014(12):229-229. |
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作者姓名: | 张丽丽 |
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作者单位: | 吉林化工学院外国语学院,吉林吉林132022 |
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基金项目: | 本文系吉林省社科联项目“在高校英语教学中培育学生创新素质问题研究”阶段性研究成果,项目编号:省联1413-1. |
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摘 要: | 党的十八大报告首次提出了反映广大人民意志的社会主义核心价值观。在此背景下如何在高校英语教学中培育学生社会主义核心价值观,以满足时代需求是当前高校面临的重要课题之一。本文本着构建和谐校园,增强学生跨文化比较理念的根本目标,研究和探讨高校如何在英语教学中培育大学生社会主义核心价值观,并为如何在高校英语教学中培育学生社会主义核心价值观问题总结理论与实践的经验。通过具体剖析吉林化工学院大学英语教学中大学生社会主义核心价值观的教育实践,不断提升大学生个人素质与社会发展需求的契合度,并与大学英语教学实践相结合,发现并总结大学生价值观中存在的问题。以具体的大学英语课堂教学为依据,针对大学英语教学中培育学生社会主义核心价值观进行系统分析和研究。
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关 键 词: | 高校 英语教学 社会主义核心价值观 |
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