日语听力教学的现状分析

外语学习包含了"听说读写译"这五大基本技能。相较于其他几个方面,听力一直是外语学习者感到十分头疼的问题。由于日语语言环境的缺失以及日语传统教学方法的不恰当,日语专业的学生普遍日语听力水平不高。本文通过分析大学日语听力教学发展的现状,针对当前日语听力教学过程中存在的一系列问题,从听力教材的选择、听力策略、文化导入等方面提出相应的解决方法,进一步提高日语听力教学水平。