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| 振兴民族经济的根本在教育——学习邓小平“教育为本”思想的体会 | |
| 引用本文： | 范爱军.振兴民族经济的根本在教育——学习邓小平“教育为本”思想的体会[J].山东社会科学,1991(3). |
| 作者姓名： | 范爱军 |
| 作者单位： | 山东大学贸易系 |
| 摘 要： | 经济与教育二者相辅相成,相互促进又相互制约。经济发展水平低,用于教育的投资必然少,教育水平就难以提高;而教育没有大的发展,经济发展又难以步入快速发展的轨道。这种状况使大多数发展中国家陷入恶性循环圈中难以摆脱。但也不是完全无法摆脱。一些新兴工业化国家的经验表明,要使民族经济得到振兴,有效的办法就是在现有经济发展水平下增大教育投资,把抓教育增强国民素质作为提高生产力水平的突破口。邓小平同志以战略家的深谋远虑洞察到了这一点,提出了“教育为本”的思想,他说“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手。”他还指出“从根本上说,科技 |
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