使命·境遇·行动：乡风文明建设中的乡村学校德育

作为乡村社会公共空间和文化高地的乡村学校，要在乡村振兴中对乡风文明建设作出应有贡献，其德育的作用就不能被忽视。在乡风文明建设中，乡村学校德育肩负着提升学生道德素养、传承优秀乡土伦理和提高乡民道德水平的时代使命。当前乡村学校德育存在着目标受困于城市化倾向、内容忽视优秀乡土伦理、实施疏离乡土生活世界等问题。针对这些问题，在乡风文明建设背景下，乡村学校德育要打破城乡二元对立思维，彰显德育目标兼容性；依托优秀乡土伦理资源，赋予德育内容乡土性；回归乡土生活具象世界，提升德育实施有效性。