亨利·詹姆斯与"视角" |
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引用本文: | J·希利斯·米勒,申丹.亨利·詹姆斯与"视角"[J].江西社会科学,2007,7(1):36-44. |
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作者姓名: | J·希利斯·米勒 申丹 |
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作者单位: | 1. 美国哈佛大学 2. 北京大学,北京,100871 |
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摘 要: | 有的叙事学术语,如“聚焦”(涉及视觉)或“全知叙述”(涉及意识)属于比喻性质;而有的叙事学术语,如“自由间接引语”则是从文字层面来看待文字叙事作品中的技巧。亨利·詹姆斯的《未成熟的少年时代》可用于探讨这些问题。这部小说一反詹姆斯通常的创作风格,刻意模仿舞台剧以及法国小说家吉普的创作方法。本文揭示出在这一作品中,詹姆斯如何打破了实质与形式之分。由于叙述者避免发表评论,对于小说的中心事件(范德班克拒绝跟南达结婚),可以得出两种相互矛盾的阐释。
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关 键 词: | 视角 自由间接引语 施为性 词语误用 难以确定 |
文章编号: | 1004-518X(2007)01-0036-09 |
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