文本理解何以可能——哲学解释学对理解条件的探索 |
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引用本文: | 张天勇.文本理解何以可能——哲学解释学对理解条件的探索[J].青海社会科学,2004(1):72-75. |
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作者姓名: | 张天勇 |
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作者单位: | 山东大学威海分校 |
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摘 要: | 前理解规定着理解者的视野。语言规定着理解主体、理解客体和理解过程 ,间距的存在使理解成为必要 ,没有间距也就没有理解。理解是在解释学循环中不断得以实现的。前理解、语言、间距和解释学循环共同构成了理解存在的条件 ,使理解成为可能。
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关 键 词: | 前理解 语言 间距 解释学循环 |
文章编号: | 1001-2338(2004)01-0072-04 |
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