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海南模式对实现青海牧区义务教育均衡发展的启示
引用本文:杨军,马连龙,王佐发.海南模式对实现青海牧区义务教育均衡发展的启示[J].青海社会科学,2011(1).
作者姓名:杨军  马连龙  王佐发
作者单位:1. 青海省社会科学院文史研究所
2. 青海省社会科学院民族宗教研究所
3. 中共青海省海南藏族自治州州委政研室
摘    要:青海省海南藏族自治州自2008年全面开展了"改善办学条件,统筹城乡教育,推进教育均衡发展"试点工作。通过改革,解决了学校布局不合理、师资配置不均衡、教育投入不集中、教学质量不稳定、责任机制不健全、教育行为不规范等难题,促进了牧区义务教育均衡发展,取得了巨大的社会效益。海南模式也对实现青海省牧区义务教育均衡发展提供了重要的启示和借鉴。

关 键 词:青海省  海南州  牧区义务教育  均衡发展  借鉴启示

Revelations of "Hainan Mode" on Balanced Development of Compulsory Education in the Pastoral Areas of Qinghai Province
Yang Jun,Ma Lianlong,Wang Zuofa.Revelations of "Hainan Mode" on Balanced Development of Compulsory Education in the Pastoral Areas of Qinghai Province[J].Qinghai Social Sciences,2011(1).
Authors:Yang Jun  Ma Lianlong  Wang Zuofa
Abstract:
Keywords:
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